ESTUDIO DE MERCADO

PROPÒSITOS DE UN ESTUDIO DE MERCADO
--> Cambios en la conducta del consumidor.
--> Cambios en los hàbitos de compra.
--> La opiniòn de los consumidores.
PROCEDIMIENTOS PARA UNA INVESTIGACIÒN DE MERCADO
-->Definir el problema
-->Seleccionar el diseño de la informaciòn
-->Recolecciòn de datos y anàlisis
-->Formular hallasgos
INSTRUMENTOS PARA ANALIZARLAS TENDENCIAS DEL CONSUMIDOR

--> Las encuestas
--> Focus group
--> Bùsqueda secundaria de informaciòn
--> Cliente incògnito

ESTUDIO DE MERCADO

CÒMO FOMENTAR EL ESPÌRITU EN LOS ALUMNOS

 FORMULA DEL CAMBIO => T= I+E+E
T= Transformaciòn
I= iluciòn
E= emprendimiento
E= educaciòn 

VALORES DE LA CULTURA EMPRENDEDORA

-CREATIVIDAD
-INNOVACIÒN
-RESPONSABILIDAD
-EMPRENDIMIENTO: *PERSONAL/VITAL-. Proyecto personal, Iniciativa propia.
                                          *SOCIAL-. Nuevas ideas sociales, Mejora de la sociedad, Bienestar                                                        comùn.
                                          *PRODUCTO-. Nuevas empresas, Creaciòn de riquezas, Progreso                                                         econòmico.

DE LA ERA INDUSTRIAL A LA ERA DEL CONOCIMIENTO

LA PERSONA                                 <---->                   SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

-INICIATIVA                                                                -NUEVO MODELO DE EDUCACIÒN
-CREATIVIDAD                                                          -DESARROLLO INTENSO DE
-SENTIDO CRÌTICO                                                     INNOVACIÒN
-INNOVACIÒN                                                            -DESARROLLO INTENSO DE TIC
-AUTONOMIA                                                             -CIUDADANOS AUTÒNOMOS 
-ADAPTACIÒN AL                                                        EMPRENDEDOR
 CAMBIO
-COMUNICACIÒN
-TRABAJO EN EQUIPO

QUESTIONARIO

1-.¿ESTÀ LA ESCUELA PREPARADA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO?
Si, porque la escuela tiene todos los mecanismos aparatos tecnològicos que con estos podemos mejorar y emprender a travès de ellos.
2-.¿TENEMOS LOS RECURSOS NECESARIOS PARA ESTE EMPRENDIMIENTO?
Si, tenemos los recursos necesarios pero muchas veces no tomamos la iniciativa por miedo o por temor a perder.
3-.¿ESTÀN LAS FAMILIAS SENSIBILIZADAS PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO?
No, porque muchas de las familias no aceptan o no quieren que sus hijos tomen riesgo de hacer algo que les gusta sino que los beneficien econòmicamente asì como sucede en los estudios.
4-.¿ESTÀN LOS ESTUDIANTES INTERESADOS PARA REALIZAR EMPRENDIMIENTO?
No, la mayoria de los estudiantes no tienen la iniciativa de tomar riesgos o muchas veces ocurridas no les interesa aprender, se distraen  con los video juegos y muchas veces no les interesa loque realmete importa.
5-.¿ESTÀ EL ENTORNO O CONTEXTO SENSIBILIZADO PARA EL EMPRENDIMIENTO?
Si, porque actualmente hay muchas empresas que han generado una oportunidad para el emprendimiento en las personas y su desarrollo emprendedor.
6-.¿QUE PAPEL TIENE QUE ASUMIR LA COMUNIDAD EDUCATIVA RESPECTO A LA EMPRENDIDURIA?
Tiene que asumir su papel como la base del impulso del emprendimiento hacia las personas, generalmente hacia los alumnos ya que ellos pronto seràn los que generen el emprendimiento en el futuro.